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mercredi 5 mai 2010

CM2 Winnie the Witch



Nous avons bien commencé "Winnie the Witch" dans la classe de CM2c et CM1/CM2 et il me semble que les enfants aiment cette expérience qui me permet de diversifier les supports et exposer davantage les élèves à la langue orale et présenter la langue dans des contextes plus motivants et intégrer le lexique et les structures connus dans des ensembles plus longs.
On va faire notre propre livre et les enfants vont enregistrer un cd audio ou ils sont les narrateurs ( fingers crossed).





samedi 27 mars 2010

Winnie the Witch CM1/CM2

Dans les classes de Mr Fulpin et Mr Chevenement les enfant vont travailler sur le livre Winnie the Witch dans les semaines à venir. Déjà la classe de CM1/CM2 l'a commencé et j'espère que les élèves apprendront plein de vocabulaire et qu'ils seront tentés de lire d'autres livres en anglais.

mercredi 24 février 2010

Dans un Mac Donalds cm1 - CM2/CM2/cm2c


Bientôt dans les classes de CM2, nous allons installer un Mc Do. Mais avant, on se prépare, car il faut avoir du vocabulaire (pas trop difficile dans cet endroit, hamburger, milkshake...), et il faut pouvoir parler en livres et pence, et enfin faire une dialogue du début à la fin dans un Mac Donalds.

Premièrement, j'ai donné les élèves des mots mêlés à déchiffrer, par exemple
rbuhmgare = hamburger. Ils sont forts les CM2's, ils avaient vite trouvé tous les mots sauf ice-cream. Ensuite, j'ai distribué un menu à chaque enfant, nous avons lu les différents plats pour vérifier la prononciation, puis ils se sont mutuellement interrogés: how much is a hamburger? ... Cela a aussi fait travailler les nombres (2 pounds, 99 pence...)

Next week, on continuera

mardi 9 février 2010

Des lettres PART IV de CM2c

Doriane's letter
Coralie's letter (avec la photo de Oceane, sorry Oceane and Coralie)
Maylis' letter
Quentin's letter
Mathieu's letter

vendredi 5 février 2010

Des lettres PART II de CM2c

Gaëtan's (alias Mr Dictionary) letter
Arthur's letter (without photo)
Adrian's letter

Une deuxième école pour les CM2's




Bonnes nouvelles, j'ai trouvé une autre école en Angleterre qui souhaitait de faire un twinning avec notre école. Greenhill Primary school se trouve près de Manchester et comme Great Rissington, cette école est réputée être une des meilleures écoles en Angleterre. La classe de CM2c a écrit des lettres hier et je suis en train de les scanner. J'espère que dès la rentrée les enfants auront des réponses de leurs correspondants anglais.


Voici, les premières lettres des élèves, bien écrites en anglais.
Carla's letter
Enzo's letter
Jessy's letter (hey Jessy, school's not that bad)

lundi 25 janvier 2010

CM1 - CM2 et CM2c Hot and Cold Game

Le but de ce jeu fut de trouver le haggis que quelqu'un avait caché. Les élèves de l'équipe savaient où se trouvait le haggis sauf un. Ils avaient le droit de donner des indices pour trouver le haggis le plus vite possible.

Vocabulaire utilisé:-

Turn left (tourner à gauche) Turn Right (tourner à droite)

Go straight on (va tout droit) Stop

Hot (chaud) Hotter (plus chaud) Very hot (très chaud)

Cold (froid) Colder (plus froid) Very cold (très froid)