Prepositions de lieu/Prepositions de place CM2

En progrès en ce moment les prépositions de lieu. On arrive dans la classe de Mr Fulpin, et demain ce serait le tour de les CM2c et puis vendredi les CM2n.

Nous ne font pas "over" par contre.

Prépositions de lieu à apprendre:-

Under On In Behind In front of

On the left of On the right of

Between Inside

Bientôt on ajouterai "opposite" qui devrait être facile pour eux.

classes de CM2's: Clothes leçon 2

Après avoir appris le vocabulaire des vêtements, les enfants étaient prêts à se décrire.

I am wearing (I'm wearing) blue trousers, a black t-shirt, brown boots and some glasses.

Ensuite, les enfants ont passé devant la classe pour décrire quelqu'un d'autre, sans que les autres sachent de qui il parle.

He is (He's) wearing a blue hoody.......

Or

She is (She's) wearing a pink dress.....

Dés que quelqu'un trouve de qui il s'agit, il pose la question " Is it Antony"? ou "Is it Justine"?

Classes de CM2's: Clothes leçon 1

Nous avons travaillé sur le vocabulaire des vêtements.

Les enfants devraient pouvoir nommer un moins 5 types de vêtement.

Un jean A pair of jeans ou juste jeans

Un pantalon A pair of trousers ou juste trousers

Une jupe A skirt

Un tee-shirt A t-shirt Une chemise A Shirt Une cravate A tie

Un gilet A cardigan

Un sweatshirt à capuche A hoody Une casquette A cap

Un Pull A pullover ou A jumper

Des Chaussettes A pair of socks ou juste socks

Des baskets A pair of trainers ou trainers Des bottes Boots

Un caleçon Boxers Une culotte Panties ou knickers

Une polaire A fleece

Des boucles d'oreilles Earings Un collier A Necklace

Des lunettes Glasses Des lunettes du soleil Sunglasses

SPORT: CM1m et CM1a et toutes les classes de CE2. 2eme leçon

Après avoir appris plein de vocabulaire sur le sport, les enfants ont pu exprimer ce qu' ils aiment comme sport et ce que ils n'aiment pas aussi.

Ensuite ils ont travaillé en group avec le but de completer une questionnaire sur les goûts de 2 de leurs camarades. Et enfin, ils ont fait l'exercice à la 3ème personne, i.e. Constance likes swimming (il faut bien prononcer le S).

En CM1a ils ont aussi fait la forme négative,i.e. Alexandre doesn't like curling.

Des lettres envoyées aujourd'hui de CM2n à Greenhill Primary School, Bury

J'ai scanné et envoyé les 5 premières lettres écrites par des élèves de CM2n de Mme Nieto.

Les eleves de Greenhill Primary School, seront contents de les avoir pour demain.

Mélanie's letter

Keanu's letter

Camille's letter

Lea's letter

and finally Antony's letter.

Encore 5 autres lettres à venir la semaine prochaine.

Des cartes postales en route pour Great Rissington School en Angleterre

Les eleves de la classe de CM1/CM2 de Mr Fulpin ont ecrit des cartes postales à leurs correspondants à Great Rissington School (pas loin d'Oxford) en Angleterre. En voici quelques unes.

Mathais' postcard

Emeline's postcard

Inés' second postcard ready to be sent to Bethan.

Inés drew this bull postcard especially for Bethan. Well done, Inès.

Merci Clara, Emilie, Marine, Sacha, Cameron, Valentin, Inés, Mathais, Laura, Julien L, Emeline, Benôit, Léo, Mattéo, Caroline, Nans et aux deux autres enfants qui ont pas signé leur noms.

Sport: CM1m et CM1a et toutes les classes de CE2. 1ère leçon

Cette semaine les enfants apprendront du vocabulaire dans le domaine du sport.

Horse Riding

Sword Fencing

Swimming

Running

Fishing

Rock climbing

Skipping

Cycling

Skate boarding

Roller skating

Sailing

Basketball

Trampolining

Pour apprendre le vocabulaire, les enfants ont joué au jeu de Kim, ou il faut qu'un élève enlève une flashcard du tableau pendant que les autres enfants ferment leurs yeux. Ensuite, les autres doivent deviner laquelle manque.

2ème jeu: Ils ont mimé les sports devant la classe. Les enfants ont adoré ce jeu.