mardi 9 février 2010

Des lettres PART III de CM2c

Quentin's letter
Tommy-Lee's letter
Daniel's letter
Aurelie's letter
Amanda's letter

vendredi 5 février 2010

Des lettres PART II de CM2c

Gaëtan's (alias Mr Dictionary) letter
Arthur's letter (without photo)
Adrian's letter

Une deuxième école pour les CM2's




Bonnes nouvelles, j'ai trouvé une autre école en Angleterre qui souhaitait de faire un twinning avec notre école. Greenhill Primary school se trouve près de Manchester et comme Great Rissington, cette école est réputée être une des meilleures écoles en Angleterre. La classe de CM2c a écrit des lettres hier et je suis en train de les scanner. J'espère que dès la rentrée les enfants auront des réponses de leurs correspondants anglais.


Voici, les premières lettres des élèves, bien écrites en anglais.
Carla's letter
Enzo's letter
Jessy's letter (hey Jessy, school's not that bad)

Des lettres envoyées aujourd'hui de CM1a




Adrien's letter sent to Joseph
Noémie's letter sent to Natalie (Excellent letter written in English:)
Laurine's letter for Emma
Loan's letter for Nathaniel




Julia's letter sent to Charlotte

mercredi 3 février 2010

Les 6 élèves de CM1a et Great Rissington School



Comme il y avait 31* enfants dans la classe de year 3 en Angleterre et que 24 enfants dans la classe de CM1-CM2, il nous restait à trouver des correspondants pour les 8 derniers élèves anglais. Donc, Mme Armando a choisi 6 de ses élèves, voici leurs prénoms et les deux premières lettres ont déjà envoyées en Angleterre.
Le correspondant de Corentin est Marcus et celui de Loan est Nathaniel.

Les autres élèves choisi sont Julia, Noémie, Adrien et Laurine.

Le correspondant de Julia est Charlotte, celui de Adrien est Joseph.
Le correspondant de Laurine est Emma et celui de Noémie est Nathalie.

Voici cela de Corentin



*Il reste un élève anglais de Great Rissington, comme elle a qui 8 ans j'aimerais donner la chance d'avoir un correspondant à une de les classes de CE2 (qui partagera les lettres et projets avec toute la classe). Les 2 autres classes de CE2 auront eux aussi cette chance...très bientôt.

Twinning avec Great Rissington School


Hier midi, j'ai reçu les lettres d'Angleterre . Cela fut fantastique car j'avais la classe de Mr Fulpin l'après midi (Marine m'a demandée plusieurs fois si elles étaient arrivées....She's lovely).

Donc les enfants ont tous un correspondant (yippee).

Leurs amis s'appellent Joseph, Ian, Emily, Robin,Jasmine, Ben, Bethan, Felicity, Anya, Adam, Aston, Leah, Alex, Bethan, James, Samuel, Harrison, Alastair, Alex, Mattéo, Benjamin, Holly, Lily, et Max.
Vous pouvez aller sur le site de l'école ici et lire le " February's newsletter" de Great Rissington School. Vous verrez que cette école a remporté un prix international en Angleterre grâce à notre twinning.

Voici l'article:

International Award

I am delighted to tell you that we have just received another accreditation. The International Award is given to schools where children have made links with countries abroad through having the experience of learning another language as well as finding out about the culture of other countries. The teaching of French is well established at Great Rissington School and we recently have made links with L'école Primaire Jean Jacques Rousseau in La Seyne sur Mer, which will help us to learn more about the way of life of children in France.


CM1a Numbers after 12


Les élèves de CM1a, vous pouvez aller ici pour vous entraîner à compter jusqu'à 20.
Il semble que certains enfants ont un blocage après 12, en effet c'est le 13 qui pose un problème (et le 15 car les enfants disent "Fiveteen" au lieu de Fifteen.

En classe, j'ai montré aux enfants une salière que j'avais faite chez moi avec les chiffres 12 Twelve, 13 Thirteen, 14 Fourteen et 15 Fifteen (si je m'en souviens bien) à l'extérieur, puis 16 Sixteen, 17 Seventeen, 18 Eighteen, 19 nineteen à l'intérieur avec quelques dizaines 20 Twenty, 30 Thirty, 40 Forty et 50 Fifty. Puis en soulevant le petit volet, j'avais écrit 8 phrases (liées à la leçon précédente "The Simpons" et des adjectifs)

You are cute (tu es mignon ou mignonne)

You are clever (tu es intelligent/e)

You are old (tu es vieux ou vieille)

You are funny (tu es rigolo)

You are naughty (tu es espiègle) Thank you Mr Chevenement pour ce mot

You are nice (tu es gentil ou gentille).

Les enfants vont faire la même salière avec leur maîtresse Mme Armando et peut être que jeudi, ils n'auront plus de blocage.

You can do it, I'm sure of it!